———高二年級各班召開第一學期期中考試學情分析會議

本學期十三周周一，我校高二年級利用下午自習和晚自習在各班教室召開了期中考試學情分析會議。會議由各班班主任主持，盛校長、各級領導和各位任課教師參加了相應的班級會議。

會議上，各位班主任結合此次中期考試成績，從學生的學習態(tài)度、學習方法和學習心理等方面逐一進行了梳理分析，認真總結了本次考試中的得與失，并針對存在的問題作了具體的改進措施。優(yōu)秀學習小組總結進步的經(jīng)驗，優(yōu)秀學生代表介紹學習經(jīng)驗，個別同學剖析自己進步或退步的原因。各任課教師對本科目在前半學期的學習、教學情況以及學生在學習過程中出現(xiàn)的問題作了詳細的分析和總結，并提出相應的改進措施。此外，魏眉副校長、劉興宇副校長、劉順義副校長參加了部分班級的學情分析會，并在會中以隨和向上的態(tài)度激勵同學們：進步的同學要繼續(xù)保持，退步的同學要及時總結經(jīng)驗，查找不足，下次迎頭趕上，為同學們及時的調整狀態(tài)起了引導作用。

通過此次會議，年級領導、班主任和任課教師全面分析了本次考試中的“優(yōu)”與“缺”，鼓勵同學們借鑒此次考試，及時“查漏補缺”，制定科學詳細的學習計劃，腳踏實地，夯實基礎，積極進取，努力提升自我。魏眉副校長、劉興宇副校長、劉順義副校長站在學校、班級和同學們的角度分別作了肯定和期望，使此次學情分析會開展得頗有價值！

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