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教學(xué)研究 / 專業(yè)成長

堅定職業(yè)理想 強化業(yè)務(wù)進修

——我校組織2019、2020年新入職教師座談會

    為進一步加強青年教師隊伍建設(shè),深入了解新入職教師成長過程中存在的問題和困難,我校于2020年5月6日下午組織了新入職教師座談會。校長楊繼柏、黨委書記劉興宇參加。教研處、教務(wù)處兩位副主任,高一年級負(fù)責(zé)人和19名新入職教師參加了座談會。會議由副校長王國仁主持。

    座談會上,盧轉(zhuǎn)寧、王科柏代表新入職教師發(fā)言,分享了他們?nèi)肼氁詠淼母邢牒褪斋@。作為班主任的盧轉(zhuǎn)寧表示,教育不僅僅是愛,更是一門需要不斷學(xué)習(xí)的管理藝術(shù),教學(xué)藝術(shù)的成長始終離不開求真務(wù)實的教風(fēng)。王科柏表示,新入職教師愿本著勤奮、向上、敬業(yè)、樂學(xué)的態(tài)度為一中教育添磚加瓦。年級主任王景龍針對新教師教學(xué)中存在的問題,勉勵新教師盡快轉(zhuǎn)換學(xué)生時代的思維和眼光,樹立起人民教師的光輝形象,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待工作,爭取一年入門、三年成為優(yōu)秀教師。教研處副主任王愛民通報了新入職教師上學(xué)期的培訓(xùn)及教學(xué)檢查工作,并提出了本學(xué)期培訓(xùn)規(guī)劃、聽課要求、教案檢查等要求。

? ? 座談會上,黨委書記劉興宇寄語新教師要始終熱愛學(xué)校、熱愛教師職業(yè),不斷提升師德師風(fēng)素養(yǎng),加強業(yè)務(wù)進修,順利度過職業(yè)成長期。最后,校長楊繼柏以三句話勉勵新教師,一是樹立堅定的職業(yè)認(rèn)同感,二是樹立正確的價值取向,三是形成高度的行動自覺。希望各位新入職教師能夠勇挑重?fù)?dān),用愛和奉獻的甘泉澆灌祖國明日的希望,使自己最終獲得成長、成才、成名的職業(yè)幸福感。王國仁副校長總結(jié)時說,在教師這個專業(yè)崗位上,有為才有位,希望每一位年輕教師,通過自己的不懈努力,獲得學(xué)生的認(rèn)可、尊重,為自己贏得聲譽,為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻。

[作者:王愛民 來源:教研處]

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