11月19日下午，學(xué)校分年級(jí)組織召開(kāi)了期中考試分析總結(jié)會(huì)議。會(huì)議由各年級(jí)主任主持，蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)、全體任課教師參加了會(huì)議。
    會(huì)上，各班班主任首先從各分?jǐn)?shù)段人數(shù)、各科平均成績(jī)、在同年級(jí)所占位置以及和入學(xué)成績(jī)的對(duì)比等方面分析了本班學(xué)生的考試情況，總結(jié)了學(xué)生在前半學(xué)期學(xué)習(xí)中 存在的問(wèn)題和各自在班級(jí)管理中的不足。大家普遍認(rèn)為，學(xué)生在學(xué)習(xí)中普遍存在著眼高手低的問(wèn)題，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握不夠扎實(shí)，學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性普遍欠缺， 沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)能力有待進(jìn)一步提高。大家也提出了今后的努力方向：一是要堅(jiān)持不懈抓好學(xué)生的思想教育工作；二是要進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)管理，整頓 班級(jí)秩序，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍；三是進(jìn)一步加強(qiáng)課堂管理，提高課堂教學(xué)效果；四是教師要以身作則，從各方面做學(xué)生表率；五是要鼓勵(lì)學(xué)生樹(shù)立信心。    此外，各教研組組長(zhǎng)還就期中考試的命題范圍、題量安排、難易區(qū)分度等進(jìn)行了分析說(shuō)明。任課教師也從學(xué)生答題情況對(duì)試題情況和學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題進(jìn)行了分析總結(jié)。蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)就本年級(jí)的教風(fēng)、學(xué)情分別作了細(xì)致的分析，并提出了后階段的工作安排和管理措施。