【2019級(jí)年級(jí)部】深入調(diào)研明舉措?座談交流保雙贏
為了進(jìn)一步落實(shí)二輪復(fù)習(xí)方案,督促教師認(rèn)真?zhèn)湔n上課,提升高考備考質(zhì)量,3月3日至11日,黨委書(shū)記劉順義,黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)李?lèi)?ài)軍、等校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)深入高三年級(jí)與備課組長(zhǎng)開(kāi)展了為期兩周的聽(tīng)課評(píng)課工作。
他們視聽(tīng)了實(shí)驗(yàn)班六門(mén)學(xué)科教師的課堂教學(xué),課后與授課教師坦誠(chéng)交流,積極探討,指出課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題,并提出建議與意見(jiàn)。
3月14日下午,在辦公樓三樓會(huì)議室召開(kāi)了教師座談會(huì),校長(zhǎng)李?lèi)?ài)軍、副校長(zhǎng)田永強(qiáng)、張小兵、肖進(jìn)雄出席會(huì)議,教研處主任陳玉琴主持會(huì)議。
各備課組長(zhǎng)如實(shí)匯報(bào)課堂教學(xué)中的亮點(diǎn)做法和存在問(wèn)題,并對(duì)各學(xué)科的二輪復(fù)習(xí)策略進(jìn)行交流探討。
教務(wù)處副主任、年級(jí)主任王景龍安排部署二輪復(fù)習(xí)工作,要求各備課組要注重提高復(fù)習(xí)效率,注意把握訓(xùn)練和講解的平衡;表示年級(jí)部將全力配合備課組工作,全力為師生做好服務(wù),確保二輪復(fù)習(xí)提質(zhì)增效。
副校長(zhǎng)肖進(jìn)雄要求各備課組發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的作用,心往一處想,勁往一處使;堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,把握高考考向,做到有的放矢,提高復(fù)習(xí)效率。副校長(zhǎng)張小兵要求教師做到分層教學(xué),補(bǔ)漏洞,強(qiáng)弱項(xiàng),不斷提升二輪復(fù)習(xí)效率和質(zhì)量。副校長(zhǎng)田永強(qiáng)希望教師在下一階段的備考中充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,務(wù)必落實(shí)談心談話(huà),面批答題卡,幫助學(xué)生準(zhǔn)確評(píng)估自己,突破瓶頸。
校長(zhǎng)李?lèi)?ài)軍做總結(jié)講話(huà),強(qiáng)調(diào)學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)學(xué)生和教師,年級(jí)部要加大尖子生和青年教師的培養(yǎng)力度;強(qiáng)調(diào)個(gè)人利益與集體利益息息相關(guān),師生要有信仰與使命、責(zé)任與擔(dān)當(dāng),在備考關(guān)鍵階段吃苦奮斗、行勝于言;強(qiáng)調(diào)要保持定力,有條不紊備考,確保疫情防控與高考備考雙戰(zhàn)雙贏。
(撰稿:張艷瑞 審核:王景龍)