——高二年級召開備課組長備考、教學(xué)分享交流會（二）

近期，高二年級充分利用年級例會的時(shí)間，組織全體高二年級教師進(jìn)行了備課組長備考、教學(xué)分享系列交流活動。

他山之石，可以攻玉；他人之事，我事之師。本次備考交流活動是在學(xué)科組內(nèi)部研討的基礎(chǔ)上，跨越了學(xué)科組的界限，共享各學(xué)科在復(fù)習(xí)中的思路、方法和技巧。

化學(xué)備課組組長王烈華老師坦率真誠，毫無保留地分享了化學(xué)備課組的備考情況。在冬季學(xué)考成績公布后，老師們對冬季學(xué)考結(jié)果進(jìn)行了討論與反思，發(fā)現(xiàn)了存在的問題并提出改進(jìn)措施，今后需繼續(xù)落實(shí)常規(guī)工作，做到團(tuán)結(jié)協(xié)作，求同并求異。

英語備課組組長鄭登科老師對英語備課組團(tuán)隊(duì)的高中英語寫作教學(xué)研究做了詳盡匯報(bào)。團(tuán)隊(duì)分析高中英語寫作教學(xué)中存在的具體問題，提出了TCTM模式教學(xué)法。鄭老師的講解既有高屋建瓴的理念，還有具體翔實(shí)的經(jīng)典案例，充滿著思維的啟發(fā)性和現(xiàn)實(shí)操作的借鑒性。

追蹤強(qiáng)化，鍥而不舍。數(shù)學(xué)備課組組長王繼紅老師分享了很多實(shí)實(shí)在在的措施，對學(xué)生在檢測中出現(xiàn)的問題，追蹤加練，循環(huán)訓(xùn)練，直到解決問題為止。師入題海，生得精練。生物備課組組長馬建華老師從如何精選習(xí)題、取舍復(fù)習(xí)內(nèi)容的角度進(jìn)行了交流。若想提高復(fù)習(xí)效率，取精去粕，教師必須明課標(biāo)、入題海。

走出課堂，活躍思維。政治備課組組長黃茂全老師強(qiáng)調(diào)，在備考中，要做到明確職責(zé)，實(shí)現(xiàn)資源共享；提高教學(xué)實(shí)效，構(gòu)建高效課堂。注重情感體驗(yàn)，增強(qiáng)學(xué)生歷史感知力。歷史備課組組長趙亞龍老師從夯實(shí)基礎(chǔ)、素養(yǎng)滲透、培優(yōu)補(bǔ)偏等角度分享了高二備課組復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。集體前行，同道相益。地理備課組組長夏瑞琦老師真誠地分享，備課并不是一個(gè)人的單打獨(dú)斗，而是凝聚力量集體前行。

黨委書記劉順義肯定各位教師的分享，強(qiáng)調(diào)今后我們的工作要從實(shí)處著手，靈活運(yùn)用多種教學(xué)方法，不斷改革創(chuàng)新，爭取更大的進(jìn)步！

（編輯：魏鈺坤 審核：安常勝）