【“三抓三促”行動(dòng)進(jìn)行時(shí)】思想引領(lǐng)明方向 ?精益求精促提升
——定西一中開展“三抓三促”行動(dòng) 持續(xù)助推青年教師專業(yè)發(fā)展
為全面聚焦“三抓三促”行動(dòng),找準(zhǔn)發(fā)展著力點(diǎn),壓實(shí)工作責(zé)任,進(jìn)一步加強(qiáng)我校高水平教師隊(duì)伍建設(shè),特別是青年教師培養(yǎng)工作,全面掌握青年教師的發(fā)展動(dòng)態(tài)和需求,2023年3月7日,我校召開了以“深入開展‘三抓三促’行動(dòng) 持續(xù)助推青年教師專業(yè)發(fā)展”為主題的推進(jìn)會(huì)。會(huì)議由副校長(zhǎng)田永強(qiáng)主持,所有校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)出席,教研處負(fù)責(zé)人及近6年入職的46名青年教師們參加了會(huì)議。
首先,由教研處副主任董立順通報(bào)了青年教師集體備課及教案檢查情況,反饋了老師們?cè)诩w備課、手寫教案、聽課記錄中存在的一些問(wèn)題。教研處主任陳玉琴?gòu)淖灾鲗W(xué)習(xí),備課、上課,聽課、說(shuō)課、評(píng)課,專業(yè)培訓(xùn)等四個(gè)方面對(duì)青年教師做了基本要求。
然后,校黨委書記劉順義結(jié)合自身教學(xué)經(jīng)歷,從四個(gè)方面為青年教師的發(fā)展提出了建議。一是要樹立正確的三觀,向榜樣學(xué)習(xí),力爭(zhēng)上游。二是要加強(qiáng)自身素養(yǎng),提高業(yè)務(wù)水平,練就核心能力。第三是要立志成為“大先生”,做為學(xué)、為事、為人的示范。四是要勤奮學(xué)習(xí),不馳于空想,不鶩于虛聲,腳踏實(shí)地,保持定力。
接著,校長(zhǎng)李愛軍從務(wù)實(shí)的角度強(qiáng)調(diào)了青年教師的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。他提出,青年教師要找準(zhǔn)自身定位,應(yīng)做到五個(gè)”善”,即善信、善仁、善治、善能、善時(shí)。在工作和生活中,青年教師應(yīng)做到為人講誠(chéng)信、為事有始終,以“獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)”的心態(tài)積極參與學(xué)?;顒?dòng),提高駕馭課堂的能力,多棲發(fā)展,努力成為復(fù)合型人才。
最后,副校長(zhǎng)田永強(qiáng)對(duì)本次會(huì)議做了總結(jié)。他希望青年教師在不斷學(xué)習(xí)中健康成長(zhǎng),在不懈追求中鍛煉成才,在默默奉獻(xiàn)中獲得成功。他說(shuō),青年教師應(yīng)該有理想、有激情、有才華、有抱負(fù),如此方能成為學(xué)生樹立理想信念、刻苦學(xué)習(xí)、奉獻(xiàn)祖國(guó)的引路人,成為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的中堅(jiān)力量和教育教學(xué)改革的引領(lǐng)者。
(撰稿:袁娟娟 審核:陳玉琴)