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黨政工作 / 三抓三促 / 教學研究 / 專業(yè)成長

【“三抓三促”行動進行時】匠心傳承 ???攜手共進

——我校組織召開2023年“青藍工程”暨青年教師專業(yè)成長第二次推進會

學無止境,教無止境,成長亦無止境。為全面貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育學習精神,深入開展“三抓三促”行動,實現(xiàn)學校教師可持續(xù)發(fā)展培養(yǎng)目標,發(fā)揮教師的“傳、幫、帶”作用,助推我校2023年新入職青年教師快速成長,10月9日-19日,學校組織了2023年“青藍工程”階段性督導,并于10月19日下午召開青年教師專業(yè)成長第二次推進會。部分校級領導、教研處負責人和2023年“青藍工程”結對師徒參加會議。會議由副校長田永強主持。

會議伊始,教研處主任陳玉琴就階段性督導聽課情況、《青藍工程實施手冊》及青年教師教案檢查情況作反饋說明,并就下一階段工作提出要求,一是要以跨學科聽課、師徒共聽一節(jié)課等方式加強聽課,二是要在認真研讀課標、研究教材、書寫教案、設計教學等方面勤下功夫。

副校長肖進雄在肯定前階段青年教師成長成效的同時,從管理、教學、服務角度進一步提出“三個都要”。一是工作態(tài)度都要端正。態(tài)度是一個人內(nèi)心的潛在意志,態(tài)度決定行為。二是課堂教學都要進步。追求進步是一種態(tài)度,更是成長的動力,立足學情、掌握班情、精心備課、細抓輔導是提升教學效果的有效路徑。三是專業(yè)成長都要提升。新時代的教師是專業(yè)的、更是全面的,精通業(yè)務練就嫻熟的教學藝術,一專多能方能構筑多元才干。

最后,副校長田永強以如何提高課堂教學效率為主題,幫助青年教師剖析問題,尋找差距,明確方向,助力成長。他說,青年教師要以定西市第一中學“高效課堂五環(huán)節(jié)”教學模式為指導,細化教學過程,先行“邯鄲學步”,后至“固本拓新”。備課上,教材要熟悉、課標要清晰、設計要科學、環(huán)節(jié)要完整;授課中,坡度要放緩、距離要拉近、主體要突出、素養(yǎng)要落實;教功上,表達要準確、引導要到位、板書要規(guī)范、行為要示范。

匠心傳承,攜手共進;路在腳下,夢在遠方。只要胸中有夢想、腳下有力量,便可以智慧之光照亮成長希望、以樸實之情感化萬千學子、以人格魅力成就無限可能、以師徒傳承之情助推學校長遠發(fā)展。

(撰稿:董立順 審核:陳玉琴 田永強 監(jiān)審:肖進雄)

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